Месячник психологического здоровья учащихся в нашей школе проводится два раза за учебный год: с 15 октября по 15 ноября и с 1 марта по 1 апреля. Основной целью организации и проведения Месячника является обеспечение реализации прав ребенка на создание необходимых условий для жизни, гармоничного развития как личности и гражданина, для укрепления и сохранения психологического здоровья учащихся в образовательной среде. Ведь психологическое здоровье личности является основой для формирования позитивного отношения к себе и окружающему миру, к жизненно-важным навыкам (коммуникативным, навыкам разрешения проблем, принятия решений, самоконтроля и саморегуляции) и психологической устойчивости к социальным рискам.

Данная цель реализуется через решение следующих задач:

• Обеспечение психологической безопасности в образовательной среде для всех участников (учащихся, педагогов, родителей).

• Обеспечение превентивных психолого-педагогических мер, направленных на профилактику отклоняющегося поведения (делинквентное, аддиктивное, суицидальное) среди детей и подростков.

• Повышение психологической компетентности педагогов и неукоснительно соблюдение ими педагогической этики, профилактика эмоционального выгорания педагогов.

• Повышение воспитательной компетентности, ответственности родителей, обеспечение взаимодействия семьи и школы на принципах партнерских отношений и современных форм организации.

В день открытия «Месячника психологического здоровья» проводится классные часы на темы психологического здоровья, разрешения конфликтов, формирование ценности жизни и др. В течения Месячника проводится «Цветовой дневник настроения» для учащихся.

 

В рамках Месячника психологического здоровья обучающихся была проведена мероприятия посвященное к Международному женскому дню «Истин сыьыан». Мероприятия проводилось по 4 станциям: 1. Эбээ субэлэрэ; 2. Ийэбэр бэлэх; 3. Сиэдэрэй киэргэл; 4. Аптаах холбука